Desprès de l’estudi de camp realitzat dins del projecte “Actuem per a la conservació de la biodiversitat des del centre educatiu” amb participació dels centres INS Salvador Dalí, Santa Teresa de Lisieux, Nostre Senyora del Mar-Garcia Lorca i Les Marines, i amb el suport del Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural de la Generalitat de Catalunya, l’alumnat ha passat a l’acció i s’ha convertit en comunicadors ambientals.

Amb els resultats i conclusions que han obtingut s’han reunit per organitzar i dissenyar la campanya de comunicació que portarien a terme per arribar al màxim número de persones. Sent el plàstic el residu més present trobat en tots els estudis de camp realitzats pels 4 centres, les campanyes s’han centrat en generar consciència al voltant de la pregunta “Com podem minimitzar l’impacte dels diferents residus que trobem a l’entorn urbà i platges?”.

Per una banda, l’INS Salvador Dalí ha realitzat una campanya de comunicació mitjançant cartells informatius amb els resultats i informació útil per als oients, generant impacte a 120 alumnes del seu centre. Alumnes de diferents cursos s’han apropat durant tota una jornada per conscienciar-se sobre aquesta problemàtica.

Per altra banda, els alumnes de l’INS Les Marines, juntament amb altres alumnes de Servei Comunitari del mateix centre, han organitzat una jornada dins del dia mundial del Medi Ambient al passeig de Castelldefels. En aquesta jornada el públic objectiu eren 100 alumnes de 1r de la ESO, que s’han desplaçat fins el passeig i han participat en diferents proves i activitats totes relacionades amb el medi ambient. En una de les proves els alumnes del projecte han preparat cartells informatius sobre la problemàtica dels plàstics, la biodiversitat dunar, urbana i la seva importància. Aquests pòsters els han anat presentant a petits grups d’alumnes que s’apropaven a participar a l’activitat i posteriorment els feien preguntes sobre el contingut dels pòster fent una petita competició entre equips. En la següent prova els alumnes han preparat una activitat estil “Pasapalabra” amb diverses preguntes relacionades amb el medi ambient.

Els alumnes del centre Nostra Senyora del Mar han preparat una presentació on parlaven sobre el projecte, les conseqüències dels residus, la seva experiència fent l’estudi de camp i solucions per millorar els resultats que han trobat.

Per acabar han fet un qüestionari online amb la plataforma de “Kahoot” on els alumnes han fet una petita competició per veure qui contestava més preguntes correctes.

Per últim, el centre Santa Teresa de Lisieux ha elaborat una revista molt completa amb un recull de tota la feina feta durant el projecte. En aquesta s’inclouen els objectius i resultats del projecte, així com informació d’interès sobre la biodiversitat que ens envolta i alguns consells per reduir l’ús de residus plàstics i el seu impacte en aquesta biodiversitat. 

En aquesta revista, també s’hi poden trobar altres accions realitzades dins del servei, com seria un mural al centre amb temàtica de denúncia sobre aquesta situació, un petit podcast, un vídeo denúncia amb entrevistes a altres companys del centre i per acabar, un recull de diferents cartells i il·lustracions per generar consciència.